1月19日至25日，旅游与文化学院分类开展2026年寒假家访工作。重点关注家庭经济困难、学业有压力、心理有困扰、单亲及孤儿等学生群体，精准确定家访对象，细化走访流程。学院辅导员根据学生居住地分布，分组前往沈阳、阜新、庄河、凤城等地开展实地走访。

走访中，辅导员与学生及学生家长充分沟通，详细了解学生家庭情况，全面反馈学生在校表现。针对不同学生群体，提前做好功课，分类细心指导。对家庭经济困难学生，详细解读国家和学校相关资助政策，引导学生科学规划，帮助缓解家庭经济压力；对就业困难学生，帮助分析行业发展需求，提出职业规划建议；对低年级学生，共同探讨学业成长路径，帮助明确学习目标和发展方向。在分类指导的同时，辅导员重点提醒假期安全、消防安全、心理健康及防诈骗等注意事项，安全工作温馨提示让家访工作更有温度、更接地气、更有实效，把学校的温暖送到学生和家长的心坎上。

为克服省外等地域限制，学院通过召开线上家长会、电话访谈等形式，进一步扩大家访工作覆盖面，实现“云端相聚、共话成长”。辅导员通过视频、电话等形式，与学生和学生家长进行深入交流，将学校的关心、家长的关注、安全的提醒等充分融合，共同搭建家校共育的线上桥梁。

多位学生家长对学院的细致关怀表达了感激之情。来自广西的大一学生家长说：“孩子从小在南方长大，第一次离家去北方过冬，我们一直担心他能不能适应。学校考虑得特别周到，让我们做家长的特别安心。”贵州的大三学生家长也表示：“丹东的冬天比老家冷不少，孩子一个人在那边读书，我们和家里老人都很挂念。感谢学院一直的细心照顾，我们也会全力配合学校工作。”

本次家访活动，进一步拉近了学校与学生家庭的距离，凝聚了家校协同育人的共识，为学院精准开展学生教育管理工作打下了坚实基础。

下一步，学院将进一步健全家访工作机制，丰富家访工作内容、创新家访工作形式，持续推进家访工作常态化，不断创新家校协同育人模式，让家访工作真正成为深化育人内涵、提升育人实效的重要载体，推进学生教育管理工作更有温度、更具情怀，助力每一名青年学生健康成长。

（撰稿人：董雪）