4月16日下午，外国语学院分年级组织召开辅导员与学业导师协同育人座谈会,围绕我院各年级学生发展现状、学业就业难题及心理问题等方面展开深入交流，针对不同阶段学生的特点与需求，分层分类探讨解决方案，助力学生全面成长。学院领导班子、各年级辅导员、学业导师参加会议。

2021级学生将在今年7月毕业，该年级辅导员姜坤与各班班导师重点汇报了毕业生实习就业进展、毕业资格审查情况及考研考公动态。与会教师结合当前就业形势，分析了学生在求职过程中面临的挑战，并就如何拓宽就业渠道、优化就业指导服务进行了沟通并提出建议。同时，会议重点明确了学业困难学生，确定有效的沟通和帮扶机制，助力毕业生顺利毕业。

2022级辅导员崔秀斌、2023级辅导员尹忠明、2024级辅导员赵栩菲与学业导师围绕年级整体情况展开讨论，聚焦学业困难、心理问题、家庭经济困难学生帮扶及学习态度养成等关键方面。大家一致认为，辅导员和学业导师要在关注、关心、关爱学生的基础上加强学风建设，通过转变观念、树立目标、家校联动、以赛促学、日常和课堂管理等方式引导学生养成积极的学习习惯。

本次座谈会通过多角度、全方位的交流，进一步明确了“以学生为中心”的工作方向。会议强调，辅导员与学业导师要协同联动，既要关注学生个体需求，也要把握年级共性特点，将思想引导、学业督导与心理关怀落到实处，为学生成长保驾护航。

此次座谈交流为外国语学院学生工作提供了重要依据，学院将定期开展辅导员与学业导师座谈交流，持续跟进各项措施落实情况，凝聚合力，共促学生全面发展。

（撰稿人：赵栩菲）